教孩子识别五线谱的方法有很多，以下几种方法供大家参考。

第一、可以通过儿歌来学习。

中央C上敲敲门，dododo。此条也以这样念，下加一线敲敲门dododo ，下加一间打招呼rerere。第一线上小猫叫mimimi，第一间里放沙发fafafa。第二线上把话说solsolsol，第二间里把手拉lalala。第三线呀笑嘻嘻sisis，第三间里歌儿多dododo。请伸出你的手，把5个手指当作五线谱的五条线，手指之间的空档作为四个间。那么，你的手就是一个小小的随身携带的五线谱了。

第二、也可以把认识“五线谱”的过程编成一个个小故事让幼儿在故事中认读五线谱，比如：请看老师变魔术，边画线边让幼儿数，老师用笔变出了五条横线，把这五条横线缠在一个小姑娘（高音谱号）的身上，就变成了五线谱。在第一条线的下面老师又添上了一根横线，老师在上面穿上一个小汤圆，这就是中央C的位置，然后可以用“上楼梯”、“下楼梯”的方法教幼儿认识其他音符。

第三、用木版做一个大的五线谱，用纸片做很多的音符，不同的时值混在一起。在钢琴上，弹奏音符，要打上节奏，然后和孩子一起把这个时值的音符找到，并摆在它在五线谱上的相应的位置上。渐渐地孩子会对音高和音符时值有了概念，然后再慢慢对他讲复杂的节奏型。

在教孩子识五线谱的同时一定要让孩子感兴趣去学，如若孩子不感兴趣，不管多专业的老师来教，恐怕孩子还是学不好。